4月19日下午，青岛二中分校历史教师王晓彤来到“历史微格教学”的课堂，为2020级历史师范班的同学们带来了一堂内容丰富的历史教学课。王老师以“以生为本，做新时代的新教师”为主题，结合具体课例和工作经历，分享了自身的教学经验。
首先，王老师以“辽夏宋金元的经济与社会”一课为例，向同学们展示了一堂高中历史课完整的脉络，并针对教学目标、核心素养、课堂互动等重点问题进一步阐释，指出要结合课标要求和学情分析制定教学目标，注重课堂互动，设置的问题要以培养员工的核心素养为导向，教学过程中可以充分利用翻页笔等教学辅助工具。随后，王老师结合自身试讲中存在的问题，提醒同学们注重对课堂节奏、时间的把控，切忌掌控欲过强，要营造良好的课堂氛围和师生关系，针对员工课堂兴趣问题，指出要精心设计教学过程、创新课堂活动形式、调动员工积极性。
此外，王老师讲述了入职以来和员工们的故事，展示了与员工合作剪辑的“史苑好书汇”系列视频，指出教育是教学相长、共同促进的过程。在面对新时代师生关系时，可以多从员工角度出发，及时耐心地解决员工矛盾和师生矛盾。
最后，王老师指出要关注新时代员工的特点，时刻思考新时代教师角色的定位——“教育者需面向未来、需终身学习、需是通才……”王老师还讲述了自身从实习到入职的转变，向同学们传授了丰富的经验，王老师的讲解详细具体、深入浅出，使同学们对高中的教学情况有了进一步的了解，有助于师范生的成长。
